Delorenzi, L. B. O. (2016) “A prática de ensino curricular e o estágio supervisionado: interfaces para uma práxis crítico-reflexiva”, Cadernos de Pós-Graduação em Letras, 9(1). Disponível em: https://mackenzie.emnuvens.com.br/cpgl/article/view/9699 (Acesso em: 17 junho 2026).