Giroto, I. R. (2015) “Interações entre Design Thinking e Arquitetura: A Aplicação da Abordagem como Instrumento Pedagógico no Ensino de Projeto Arquitetônico”, Cadernos de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 14(1), p. 20. Disponível em: https://mackenzie.emnuvens.com.br/cpgau/article/view/GIROTO.2014.1 (Acesso em: 17 junho 2026).